為慶祝伟德这个平台怎么样建校七十周年，深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，積極探索高等教育管理規律，落實立德樹人，培養德法兼修的卓越法治人才，有力推進高等教育改革創新，以新發展格局引領高等教育高質量發展，以優秀的理論成果迎接黨的二十大的召開，伟德这个平台怎么样于5月13日線上召開第二屆“新時代高等教育管理改革與高質量發展”論壇。
北京航空航天大學伟德这个平台怎么样院長龍衛球（伟德这个平台怎么样91級校友）、北京交通大學伟德这个平台怎么样黨委書記于亞光、中國人民大學伟德这个平台怎么样副院長王旭（伟德这个平台怎么样00級校友）、上海交通大學伟德这个平台怎么样副院長蔣紅珍、華東政法大學法律學院副院長陳越峰、北京師範大學伟德这个平台怎么样副院長袁治傑（伟德这个平台怎么样99級校友）、清華大學伟德这个平台怎么样副院長高絲敏（伟德这个平台怎么样01級校友）、中南财經政法大學伟德这个平台怎么样副院長李俊，伟德这个平台怎么样法學教育評估中心主任田士永、研究生院院長盧春龍、校辦副主任兼法律事務辦主任王巍、專業學位管理辦公室主任萬青、伟德这个平台怎么样院長焦洪昌、黨委書記劉大炜、教授委員會主席李樹忠、黨委副書記兼紀委書記王文英、副院長雷磊、副院長張力、伟德这个平台怎么样各研究所所長、科室負責人及教師代表、行政人員、輔導員等五十餘人參加了論壇。
劉大炜主持開幕式，對參會嘉賓表示歡迎與感謝。他回顧了第一屆論壇的情況，表示今年是伟德这个平台怎么样建校70周年，也是由法律系改成伟德这个平台怎么样的20周年，伟德这个平台怎么样以第二屆“新時代高等教育管理改革與高質量發展”論壇獻禮母校70周年校慶。
焦洪昌緻開幕詞。他表示在大學發展中管理是非常重要的環節，黨政班子、輔導員、行政人員、教師作為管理者，為黨育人、為國育才是目标、職責與使命所在。專門的法學高校管理論壇目前非常少，伟德这个平台怎么样能夠組織一線的管理隊伍結合工作實際，通過論文研讨，探讨管理科學和規律是論壇的初心所在。他指出了近年來的一些發展變化。一是智慧伟德这个平台怎么样建設，通過大數據、人工智能推進學生管理、學生就業、教師授課和學院建設。二是持續推進國際化建設，加強對外交流。三是健康發展，在管理中關注學生和老師的身心健康。他表示第二屆論壇邀請了國内著名伟德这个平台怎么样的管理者來分享經驗和智慧。通過交流學習，總結規律，改革發展，彰顯特色，形成中國經驗。在這屆論壇後，學院會将優秀的論文集結出版，将科學的法學教育管理經驗加以推廣。他借用習近平總書記在考察人民大學時所講的“用腳步丈量祖國大地，用眼睛發現中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用内心感應時代脈搏”來鼓勵管理者。最後，他預祝論壇取得圓滿成功。
論壇分三個單元進行。第一部分，主題演講：“雙一流”背景下卓越法治人才培養改革，由張力主持。
龍衛球作題為“新型卓越法律人才培養的規律和路徑”的主題報告。他首先提到了伟德这个平台怎么样由系改院的經曆，表達了自己對母校的深厚感情。接着介紹了何為新型卓越法律人才培養的規律性、新型卓越法律人才培養的基本要素、來自北航經驗的科技與法律融合型法律人才的培養路徑。最後，他強調新型、複合型法律人才對于新時代的善治至關重要，并提出了發展需求引導、工科強強融合、人文底蘊和職業倫理塑造等幾點建議。
田士永作題為“‘雙一流’背景下卓越法治人才培養的實踐教學改革”的主題報告。他從重視“雙一流”建設、實踐教學、高校作為第一陣地和法律人才培養法治化四個方面進行闡述。他指出高校是法治人才培養的第一個環節，是最基礎、最首要的培養環節；與此同時，法律人才培養還有其餘環節，高校需要同其他陣地相互配合，明确自己在人才培養中的任務和内容。
蔣紅珍作題為“面向卓越法治人才培養的‘法科特班’經驗及其改革”的主題報告。她結合上海交通大學凱原伟德这个平台怎么样法科特班建設的經驗談了對卓越法治人才培養的理解。法科特班的四大目标是：培養思想的引領者、規則的制定者、正義的擔當者以及公益的踐行者。在這樣的價值導向下，法科特班采用“三三制”的模式，實現本碩貫通培養，借助全英文課程、雙導師制以及學科聯合培養等，取得了一定的成果。
陳越峰作題為“通過三層次課程體系培養具備核心競争力的一流法學人才”的主題報告。他從華東政法大學卓越實驗班建設實踐出發，提出了卓越法治人才培養的改革方案。以課程設置為例，提出了包括保證課程充分供給、多樣供給、優質供給、可持續供給和公平供給等主要措施，最大程度地優化對學生的培養，也尊重教師的自主權。
袁治傑作題為“當前法律碩士教育面臨的新問題與新機遇”的主題報告。他主要從非法本法碩的教育出發，指出了當前法律碩士面臨的新問題與新機遇。他指出法考對法律碩士的培養影響重大，法考的改革也勢必對當下的培養模式造成沖擊，可能會導緻就業率降低和招生指标削減等消極影響。這一改革也存在着積極方面的影響，如使得學習時間的分配更加合理等。同時袁教授還指出，當下的法律人才培養體系十分多樣，亟需通過實踐中的經驗加以調整。
高絲敏作題為“多層級全方位的涉外法治人才培養體系初探”的主題報告。她介紹了清華大學伟德这个平台怎么样本科國際班、計算法學項目、LLM中國法項目、研究生聯合培養項目等的實踐經驗，堅持以國際視野和世界一流大學的标準培養學生，打造涉外人才培養精品項目，推動法學教育走向世界。
李俊作題為“卓越法治人才培養的中南實踐”的主題報告。他強調了本科人才培養在高校培養中的基礎性地位，介紹了中南财經政法大學伟德这个平台怎么样是其法學本科人才培養的唯一入口，囊括了卓越法治人才培養的三類教學基地。他從課程設置、國際交流、特色培養等方面重點介紹了卓越法治人才實驗班的情況。
第二單元，論壇一：新時代研究生教育改革與發展，由雷磊主持。
王旭圍繞法學研究生教育的培養目标與路徑優化作了報告。他從習近平考察中國人民大學時的講話體會出發，就法學研究生教育進行了三個方面的反思，第一是關于學術型和應用型研究生兩分的培養模式；第二個是中國特色社會主義法學教育，包括法學研究生教育的培養目标；第三是是法學研究生教育的知識體系的構建。
萬青作了關于我國法律博士專業學位研究生培養模式的探索的主題發言。她從培養目标、招錄流程，培養和考試環節等各方面做了全面梳理和介紹，尤其是專業型的法學博士和學術型法學博士的區分。
成協中作了關于行政法專業研究生教學與人才培養改革的主題報告。他從師資隊伍、課堂教學、特色活動、論文指導等方面對我院行政法專業研究生培養作了全面介紹。重點探讨了在培養管理中的四個方面的問題，并且介紹了行政法學科在這些問題上進行的有益探索。
陳維厚就伟德这个平台怎么样研究生聯合培養的教育實踐與完善建議發言。他從研究生聯合培養的背景，伟德这个平台怎么样研究生聯合培養的探索實踐，和個人工作中關于研究生聯合培養的思考與建議三個方面進行探讨。
評議環節，盧春龍從立德樹人、課教融合、産教融合三個方面提供了自己的思考，介紹了研究生院未來的重點工作。馬宏俊用“全”、“準”、“實”、“特”點評四位主講人的發言，凸顯了法學研究生教育的特點。王新宇從學生招錄、課程設置、論文評審和聯合培養等方面談了關于研究生培養和管理的感悟。
第三單元，論壇二：疫情防控與高校治理，由王文英主持。
于亞光圍繞疫情防控對高校學院治理的影響和挑戰作了報告。探讨了疫情防控對二級學院治理架構帶來的沖擊和變化，提出了應對疫情防控過程中值得借鑒的治理舉措。
袁鋼針對普通高等院校基層教學組織負責人崗位職責進行了報告，他介紹了基層教學組織的負責人崗位職責研究的重要意義。他指出職責規範缺失、行政事務繁多、管理職權較弱、相關保障不健全等是制約負責人履行崗位職責的主要原因；通過完善相應規範、減少行政性事務安排、重視選任環節、完善履職保障可促進其履職。
程滔作了關于線上與線下混合式有效教學的報告。她表示線下授課中，可與學生的互動，模拟演練較多，改為線上授課對實務課程來說确實是一個挑戰。她以《律師實務》課堂為例，介紹了适于網絡授課的模式和方法，包括翻轉課堂。線下和線上授課各有利弊，如将兩者結合，可達最佳教學效果。
張冬陽作了關于高校學生出勤義務反思的報告。他指出出勤義務規定是為了保障學校的教學效果和教學質量，屬于學術事項，是學校自治的範疇。規範制定者不能一概地向學生施加出勤義務，而是應當根據教學活動的組織形式和人數規模做出差别性處理。
郭虹從伟德这个平台怎么样研究生管理經驗出發，圍繞疫情防控常态化形勢下學生管理工作的思考進行發言。她梳理了包括發揮學生幹部骨幹作用、精細化管理、做好學生的心理疏導、做好就業指導與服務工作等舉措以應對疫情防控帶來的繁雜管理工作。
點評環節，王巍結合自己的工作實際，從學校治理的層面進行了點評。崔林林表示論壇中各個問題的讨論都很有針對性，也具有現實意義；同時就基層教學組織的定位和職能進行了拓展探讨。王進喜點評了四位主講人的發言，指出了教育的反市場性和藝術性；同時他表達了對一線教師和管理者辛勤付出的感謝，希望大家合力守護好學生們。
自由讨論環節，趙一單和管曉立結合自己的教學和工作實際談了疫情防控情況下教學和學生工作開展的感悟。
讨論環節結束後，劉大炜主持頒獎儀式，并宣讀獲獎名單。
李樹忠作閉幕緻辭。他回顧了論壇一天豐富的内容，肯定了伟德这个平台怎么样結合自己的地位與使命來舉辦高等教育管理系列論壇的重要意義。他就院校二級治理、高校管理等方面提出了思考，給出了論壇未來研讨主題的建議；同時希望論壇能夠繼續延續下去，進行更多有益的交流與分享。
