生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。新冠肺炎疫情發生以來，伟德这个平台怎么样深入學習貫徹習近平總書記關于疫情防控的重要講話精神，認真落實教育部和學校關于疫情防控決策部署，堅持把廣大師生生命安全健康放在首位，啟動“大愛有我”行動計劃，教育引導全院師生提升自我防護能力，落細落實落地各項疫情防控舉措，積極做好“停課不停教、停課不停學”等工作，統籌推進疫情防控工作和教育事業發展。

大愛有我，用心守護共克時艱。疫情發生後，我院研究生工作辦公室第一時間發布《緻伟德这个平台怎么样全體研究生同學及2020級考生的一封信》，引導研究生科學防疫，并随後發出《緻伟德这个平台怎么样全體研究生導師的倡議書》，号召導師全面指導研究生“不返校、不停學”。為關懷滞留在海外參加美國戴維斯交流項目的學生，随團帶隊老師韓萌萌用愛堅守，及時跟蹤學生學習生活情況，有針對性地疏解學生心理問題。薛小建教授用赤誠之心奉獻社區，堅持在海澱中關村航勘社區做志願者已一月有餘，負責在社區門口測體溫、登記、查出入證，用英文為外籍人士解釋相關要求，貢獻自己一份綿薄之力。我院2016級本科生龔超宇在家鄉浙江省義烏市，積極加入學雷鋒公益協會愛心擺渡車隊，堅持接送抗疫一線醫護人員上下班，為醫護人員家屬送口罩，傳遞人間友愛。

壓實責任，堅決築牢基層防線。根據疫情防控工作需要，及時成立法學院應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組，強化領導責任。出台學院應對新型冠狀病毒感染肺炎預防控制方案，明确任務、細化措施、責任到人，紮實做好組織領導工作，确保全院上下聯防聯控。建立工作台賬，堅持實施每日零報告，認真細緻地做好全院2400餘名師生排查和身體健康狀況統計工作。在疫情防控處在最吃勁的關鍵階段，制定了《伟德这个平台怎么样關于進一步加強疫情防控信息報送工作的實施方案》，進一步強化責任落實，從全院每位教職工的每日健康打卡、管理員的信息統計核定，到研究所（教研室）、科室負責人的督促，以及學院每位領導班子成員的聯系督促，将責任進一步落細落實，加強疫情防控信息報送，堅決打赢疫情防控阻擊戰。

課比天大，開啟線上教學新模式。為落實教育部“停課不停教、停課不停學”要求，伟德这个平台怎么样積極探索疫情防控期間教學新模式，及時啟動“同心雲講堂”線上授課項目，下設“疫情中的法律”、“本科課程學習與探索”、“法思導讀”3個專題，計劃組織15期線上講座，目前已成功舉辦了11期，深受廣大師生好評。春季學期線上教學有條不紊推進，我院姚國建教授主持的“憲法空中課堂”開設第一周，學生訪問量就達1900人次，被學校評為“最活躍課堂”。法學實驗班品牌活動“法思工作坊”，打破疫情羁絆，嘗試網上舉辦，聚焦提高學生經典文獻文本閱讀和論文寫作能力，獲得良好反響。伟德这个平台怎么样微信公衆号開辟的“我們在行動”、“非常時期聊外事”（已經發布17期）、“假期拾遺”等專題欄目進一步豐富了師生的精神文化生活。

發揮優勢，為依法戰“疫”貢獻力量。疫情防控期間，我院教師積極開展了“依法戰‘疫’”專題系列活動。通過在微信公衆号開辦“伟德这个平台怎么样之聲”特色欄目，為疫情防控期間相關領域的法學學術交流搭建了平台，首期焦洪昌教授的《國家應對緊急狀态的憲法思維》一經發布，就引起學界廣泛關注和熱烈讨論；體育法研究所在抗疫期間舉辦全球視頻會，讨論孫楊案後體育規則完善問題，在燕大元照公衆号發表《價值平衡：國際反興奮劑檢測程序正當性審視》，引起熱烈反響，受到國家體育總局表揚。行政法研究所為新華社發布的一組依法防控專題漫畫提供了法律指導，該組漫畫生動揭示了疫情防控過程中可能存在的違法問題，浏覽量已累計超過100萬次，為推進疫情防控普法宣傳作出了積極貢獻。此外，我院教師在各類新聞報刊、網站等媒體發表專業評論文章20餘篇，何兵教授新浪微博上的文章《法律不限制公民之間讨論和交流疫情》，點擊量達1019萬次，趙宏教授在澎湃新聞上發表的文章《“未經授權不得披露”背後的信息公開制度與問題》引發會廣泛讨論，為依法推進疫情防控工作做出了不懈努力。